児童総会
6/16(火)
児童総会の議題は「創立150周年記念に残るイッシーのデザインを考えよう」でした。全校児童の縦割り班で話し合い、4つの班からそれぞれのデザインが出てきました。そこからみんなで話し合い、全校で考えたデザインが出来上がりました。



指宿市立 池田小学校
〒891-0312 指宿市池田3980 TEL 0993-26-2003 FAX 0993-26-2011 本校は,南に池田湖,その向こうには開聞岳を望み,風向明媚で自然環境に恵まれています。児童は互いのよさを認め合いながら,よりよい学校創りを目指しています。 米作りや伝統芸能の継承活動等,地域のよさを生かした活動を取り入れ,本校の教育目標「夢をもち ともに学び たくましく未来を拓く 池田の子」の実現を目指しています。
6/16(火)
児童総会の議題は「創立150周年記念に残るイッシーのデザインを考えよう」でした。全校児童の縦割り班で話し合い、4つの班からそれぞれのデザインが出てきました。そこからみんなで話し合い、全校で考えたデザインが出来上がりました。


6/16(火) 日本を旅している、ベルギー出身Aさん(教頭のお友だち)が池田小に遊びに来てくれました。3・4年生の子どもたちと一緒に外国語活動で英語を楽しみました。


日本旅行を楽しんでねー、また会いましょう!
6/16(火)
本日の給食は、牛乳・チャーハン・ピリ辛フォー・徳光すいかでした。
デザートには、徳光すいかが登場しました。徳光すいかは、指宿市山川地区の特産品で、生産量が少ないことから「幻のすいか」とも呼ばれています。市場でも高値で取引される貴重なすいかです。
真っ赤に実ったすいかをうれしそうに頬張る子どもたち。「甘い!」「おいしい!」という声がたくさん聞こえてきました。みずみずしくて甘みが強く、旬のおいしさを存分に味わうことができました。
給食を通して、地域の特産品に親しみ、その魅力を知ることができるのも大切な学びの一つです。地元の恵みに感謝しながら、おいしくいただきました。

一口サイズにカットしているスイカは食べやスイカ?
子どもたちにウケませんでした、、
6/15(月) 朝の活動は、職員による読み聞かせでした。
【1・2年生】

【3・4年生】
【5・6年生】
どの学年も真剣なまなざしで話を聞いていました。
素晴らしい快晴の空の下,待ちに待ったどろリンピックを行いました。
先ずはビーチフラッグ田んぼ版。
やる気満々の選手はこの3名です。
その後,かかしおに・しっぽ取り・ドッジボールと元気に行い,
しっかり田んぼの代かきができました。
田植えは6月24日に実施予定です。
※ ピーチフラッグの選手は,保護者のS山選手,K教頭,D教諭でした。





6/11(木)朝の活動は、保護者にお越しいただき「ボランティア読み聞かせ」でした。

【1・2年生教室】馬も来てくれましたー!

【3・4年生教室】まずは、指遊び。静かになったところで読み聞かせ。
読み聞かせに来てくださった保護者のみなさん、ありがとうございました。おやっ、1・2年生教室をのぞいてみると、たくさんのてるてる坊主がずらり!
前回はあいにくの天候で水泳学習が中止になってしまったため、「次こそはプールに入りたい!」という子どもたちの願いが込められています。
教室には小さな“晴れの応援団”が大集合。空に向かって「晴れてね!」とお願いしているようでした。てるてる坊主パワーで、次回は青空の下で水泳学習ができるといいですね。




梅雨空が続く毎日ですが、この日は久しぶりに青空が顔をのぞかせました。子どもたちは待ちかねていたように外へ飛び出し、校庭いっぱいを元気に走り回っていました。
思い思いに楽しむ子どもたち。雨上がりの爽やかな風の中に、弾むような笑い声が響きます。梅雨の晴れ間のひとときは、子どもたちにとって特別な時間だったようです。
これからも季節の移り変わりを感じながら、子どもたちが元気いっぱいに学校生活を送れることを願っています。
6/8、プール開きを前にプール安全祈願を行いました。校長先生と体育主任で子どもたちが安全に水泳学習に取り組めるよう祈願しました。お供えには米と焼酎を準備し、今年も事故のない水泳学習を祈願しました。これから始まる水泳の授業を、子どもたちも楽しみにしています。


プール安全祈願を終え、いよいよ楽しみにしていた水泳学習のスタートです。子どもたちは、久しぶりのプールに笑顔を見せながらも、先生の話をしっかり聞き、安全に気を付けて活動していました。
まずは準備運動や水慣れを行い、水の感覚を確かめながら少しずつ体を慣らしていきました。その後は泳力に応じた練習に取り組み、それぞれが目標をもって意欲的に活動する姿が見られました。
これから本格的な水泳学習が始まります。安全を第一に、一人一人が自分の目標に向かって頑張れるよう指導していきます。


今日の職員研修では、低学年算数の複式の授業づくりをしました。
授業者以外の職員は子供役。
どうすれば自らの問いを見付け、仲間と学び合い高め合う授業になるか
子供たち同様、先生たちも学び合います。


6/5(金)の夕方、校庭から職員室に聞こえてくる「ゴーーーー」という音。校庭を見てみると、、

地域の方が、芝生の手入れをしてくださっていました。
定期的に整備に来てくださるMさんには心から感謝しています。
いつもありがとうございます。

私も運転してみたいなー笑