校内研修紹介
8/24(月) さぁ、１週間の始まりです。暑さに負けず今週もがんばっていきましょう。
さて、先週２１日(金)の午後からは研修３本立てでした。その３本を紹介しますね。
【作文合評会】
子どもたち一人一人の作文を丁寧に読みながら、「この作文のよさはどこにあるのか」「書き手の思いや経験がより伝わる文章にするためには、どのような声かけや指導ができるか」など、さまざまな視点から意見を出し合いました。
【ボトムアップ研修】
職員が2班に分かれ、それぞれ異なるテーマについて考えました。
1班のテーマは「ハラスメント」。身近な場面を想定しながら、「これはハラスメントにつながるのではないか」「職場の中でどのようなことに気を付ければよいか」など、具体的な事例をもとにクイズ形式でハラスメントについて考えました。
2班のテーマは「交通安全」。日頃の運転、交通法規や交通ルールについて振り返りながら、クイズ形式で交通安全について考え、一人一人が意識すべきことについて再確認しました。
ボトムアップ研修は、講師の話を聞いて学ぶだけの「教えてもらう研修」ではありません。職員一人一人が自分の経験や考えを出し合い、互いの意見に耳を傾けながら、よりよい職場づくりや安全な行動について考える時間となりました。
【模擬授業】
９月下旬に研究授業のために、実際の授業を想定して授業を進め、先生方が子ども役となって参加しました。普段とは違う立場から授業を受けることで、「この発問はどのように伝わるだろう」「この場面では、どんなことを考えるだろう」など、子どもの側から授業を見つめ直しました。実際に授業を体験してみることで、授業者一人では気づきにくいことにも目を向けることができました。また、先生方のさまざまな視点から意見を出し合うことで、「もっとこうすると子どもが考えやすくなるのではないか」と、授業をよりよくするためのアイデアも生まれました。
夏休みも残り１週間、「もっと休みがあればいいのにー」とつぶやく子どもたちに共感している私です。夏休みってホント早いですよね(#^^#)
学級園の手入れをして、
【１・２年生】
【３・４年生】
【５・６年生】
↑↑↑ お盆をゆっくり過ごし、この日のために力を蓄えていたＤ教諭。
