読むのび教室～それぞれの新聞の活用～
本日は，本校で「読むのび教室」が行われています。
１年生から４年生を対象にした教室では，「ミナミさんちのクイズ」をしながら子供たちの新聞に対する興味関心を高めています。
南日本新聞の方から，
低・中学年の子供たちには，「新聞を読もうと思わないで，『新聞をみる』」ことを，
高学年の子供たちには，「小学生には新聞は難しいかもしれないけれど，読み方によっては，新聞は読める」
というアドバイスをいただきました。
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本日は，本校で「読むのび教室」が行われています。
１年生から４年生を対象にした教室では，「ミナミさんちのクイズ」をしながら子供たちの新聞に対する興味関心を高めています。
南日本新聞の方から，
低・中学年の子供たちには，「新聞を読もうと思わないで，『新聞をみる』」ことを，
高学年の子供たちには，「小学生には新聞は難しいかもしれないけれど，読み方によっては，新聞は読める」
というアドバイスをいただきました。
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