指宿市立池田小学校～イッシーブログ

昨日の保健タイムは「脳」についてでした。

私たちは、脳の働きで、どうすればいいかをよく考えてよりよく過ごせますが，

メディア機器を使い続けた脳は成長が滞っていたことを知りました。

家でのメディアタイムは１～２時間程度にできるといいですね。

今日は西指宿中学校の文化祭に今和泉小学校の友達と一緒に出演させていただきました。

小学校とはちょっと趣の違う雰囲気を味わい，また，

６年生にとっては進学について具体的に考える貴重な機会になりました。

今日はALTとAEAの先生方が来校し，それぞれの学級でハロウィーンをテーマに

英語の学習をしました。

M先生のハロウィーンコスチュームを見たり，

ハロウィーンムービーを教えてもらったりと

アメリカのハロウィーンの様子を知りました。

先日の脱穀の際，土台が朽ちて不安定だった千歯こきを

保護者のM川さんが修理してくださいました。

修理できる業者さんもいない状況の中，助かりました。

ありがとうございました。

３年生がスーパーの見学に行ってきました。

働く人の思いやお店のつくりなど，工夫や努力を教えていただきました。

普段は入れないバックヤードも見学でき，貴重な経験でした。

対応してくださったプラッセだいわの皆様，ありがとうございました。

先週できなかった脱穀を今日行いました。

Ｍ田さん、Ｍ川さんに御指導いただき、子供たちは手慣れた様子で

黙々と脱穀をしました。3年生は今年初めての経験だったので、歓声をあげたり、

千歯こきの使い方が上達したことを喜んだりと嬉しそうでした。

子供役になった先生たちは、子供の立場で、

どんな問いを持ち、どこでつまずき、どんな授業デザインにしていくか

意見を交換してよりよい授業にするために授業を練り上げています。

教育委員会Ｙ指導主事にご指導いただきました。

⇒児童の学びと職員の学びは相似形！

大きな数の繰り下がりの仕組みを上級生が下級生に説明しています。

はじめは説明を聞いても「わからない」と言っていましたが

何度か説明してもらううちに、説明する側も上手になってくると、「わかった！」

教える人も鍛えられています。

今朝は保護者の方が読み聞かせに来てくださいました。

朝のゆったりとした雰囲気の中で物語の世界に入り、気持ちがほぐれました。

ありがとうございました。

この季節の風物詩　２年生が校内で九九を唱える姿があちこちで見られます。

頑張る子供たちを先生たちは温かく応援してくれています。

聞こえてきた言葉は…「はい，やり直し―。練習頑張って！」